宝宝好习惯的养成（宝宝作息有规律）
宝宝好习惯的养成（宝宝作息有规律） 第四章 培养孩子日常好习惯 人的幼儿时期，足以决定一辈子的生活状态 蒙台梭利 秩序感让孩子形成好习惯 作息时间有规律 孩子很喜欢有规律的生活了，一旦习惯形成，孩子对规律生活的喜爱会持续终生，成为他的本能要求。同时，有规律的生活会引起孩子有规律的反应，使得父母照顾孩子的工作更加有序，从而规律应对。 蒙台梭利解析:规律作息养成术 利用孩子的“生物钟&rdq
阅读全文>
理解孩子的小秘密(玩小游戏学会分享)
理解孩子的小秘密(玩小游戏学会分享) 韧性≠任性 正确对待孩子的占有欲 3岁左右的孩子会产生明显的“以自我为中心“的意识，因此，“占有欲”是孩子成长过程中出现的一种正常生理现象。现实生活中，很多父母都认为孩子是自私的，却并不去了解孩子自私背后的真实原因，可以说这是父母对孩子内心的忽视。 蒙台梭利解析：警惕孩子成为物质的“奴隶” 事实上，
阅读全文>
养出不任性的宝宝(养出韧性的宝宝)
养出不任性的宝宝(养出韧性的宝宝) 韧性≠韧性 韧性与韧性有共同的表现形式，那就是孩子都有一种不达目的不罢休的执拗性，有很强的专注力，不盲从。家长们往往以孩子“听不听我的话”“服不服从我的按安排”为标准，判断孩子的“任性”与韧性。这样做的后果是，家长们无形之中扼杀了孩子的“韧性”，再加上教育过于严苛，或过于溺爱，反而容易助长
阅读全文>
培养专注力的游戏(专注力怎样培养)
培养专注力的游戏(专注力怎样培养) 专心，让孩子一生受益 亲子游戏训练：森林中的小动物 适宜年龄：2-6岁 游戏玩法： 准备一张大森林的图片。 父母拿图片，让孩子注意看，同事问孩子：“森林中有很多动物，但是他们都藏起来了。你找一找看他们都藏在哪里了?” 当孩子找到一个动物时，父母要及时表扬孩子，鼓励孩子继续找，知道继续找出来。 当孩子把动物全部找出来后，父母趁机让孩子说说这些动
阅读全文>
怎样培养宝宝的专注力(专注力小游戏)
怎样培养宝宝的专注力(专注力小游戏) 专心，让孩子一生受益 专注力是天生的，也可以后天培养。现实中，很多孩子在书桌旁学习却没有好的成绩，他们坐在那里发呆，捧着书本却心不在焉，或者望着太空想入非非，根本原因就在于他们不能专心。 蒙台梭利解析：专注力产生于兴趣 大自然采取的方法就是让孩子产生一种特殊的兴趣，这种兴趣能够促使孩子完成个性发展的创造性工作。 这项工作的开始就是孩子找到合适的物品和事情，并全身心地投入到使用
阅读全文>
游戏中习得道理（玩中学）
游戏中习得道理（玩中学） 亲子游戏训练：狼来了 适宜年龄：2-3岁 游戏玩法： 先给孩子讲《狼来了》的故事，让孩子熟悉故事情节，顺便穿插说一下撒谎的危害。 爸爸扮演大灰狼，妈妈扮演农夫，孩子扮演撒谎的小孩。 爸爸躲在另一个房间，孩子对着妈妈大喊：“狼来了。”妈妈冲出来，问狼在哪里，发现没有狼后沮丧地走开。 在孩子喊了三次“狼来了”之后，妈妈不再出来，爸爸出
阅读全文>
以身作则教诚信（诚信很可贵）
以身作则教诚信（诚信很可贵） 亲子训练游戏：诚信的故事 适宜年龄：3岁以上 游戏玩法： 给孩子讲关于诚信的故事，例如《手捧孔花盆的孩子》。要告诉孩子，故事中手捧空花盆的孩子，宁可失去“当未来国王”的机会，也不用假成绩去欺骗国王，这种很诚实的品质是很值得学习的。 教孩子讲诚实之前，爸爸妈妈本身就应具备诚信的品质，以身作则，因为爸爸妈妈的一言一行对孩子的影响是是很大的。 游戏目的：讲故
阅读全文>
理解宝宝的行为(知道宝宝行为背后的原因)
理解宝宝的行为(知道宝宝行为背后的原因) 懂得诚信 说谎是孩子时期的一种常见现象，随着孩子的成长，它会变得条理化而更加难以识别。父母发现孩子撒谎后只知道去批评孩子，却忘记了寻找这种谎言背后的原因。事实上，孩子说谎的原因多种多样，有些产生于正常心理，有些则是病态的，需要家长根据实际情况区别对待。 蒙台梭利解析：辨别孩子说谎的几种类型 用来自我保护的谎言。 这种谎言产生于正常的敏感而怯懦的心理，孩子为了避免自己受到谴
阅读全文>
早教让我们带娃不迷路(给宝宝多些空间)
早教让我们带娃不迷路(给宝宝多些空间) 不可让孩子过于依赖 许多孩子都具有依附心理。他们胆怯懦弱，习惯躲在父母的背后求得庇护。然而，很多父母并没有意识到依附状态对孩子的危害，有的甚至对这种依附状态特别满意，因为他们发现自己很容易就能控制孩子的思想和意志。 蒙台梭利解析：习惯依赖的孩子是啥样 很爱缠着父母，父母到哪里他们就要跟到哪里，寸步不离，这类孩子往往以弱者的姿态出现。 几乎对任何东西都无法满意，老是显得无精打
阅读全文>
早教有窍门(玩中收获能力)
早教有窍门(玩中收获能力) 这样培养孩子好性格 相信孩子能“自我纠错” 自我修正和纠错能力是人生成功的基础能力。正如植物在生长中会向各个方向伸出枝条，且会主动中断不良枝条的营养供应来修正自己的生长方向，孩子也能通过活动的结果来纠正自己的错误。 蒙台梭利解析：正确对待错误和犯错 在整个孩童时期，犯错误不仅是不可避免的，而且是被允许的。在活动中认识错误、改正错误就是孩子成长的方式。 如果父
阅读全文>
早教培养好性格(早教的性格养成)
早教培养好性格(早教的性格养成) 性格是自然的累积 亲子训练游戏：穿项链 适宜年龄：2-3岁 游戏玩法：准备若干小珠子(珠子的孔要大)、两根绳子。 妈妈拿出已经准备好的小珠子让孩子观察，让孩子注意到小珠子中间的孔，并告诉孩子：“宝宝，和妈妈一起做一串项链吧。” 妈妈先做示范，拿起一个小珠子让孩子看一看中间的小孔，然后右手拿绳，左手拿起一颗珠子，将绳子从小孔穿出，右手接过绳头，左手将珠子
阅读全文>
早教告诉你性格的秘密(宝宝如何塑造性格)
早教告诉你性格的秘密(宝宝如何塑造性格) 性格是自然的累积 在性格的发展中，虽然每一阶段与其他阶段有很大区别，但每一时期又都为下一时期打下基础。想在下一阶段发展顺利，就要求上一阶段必须发展良好。 蒙台梭利解析：影响孩子个性发展的因素 按照发展的顺序，受孕、妊娠、出生和出生后的几年都会对孩子有重要影响，甚至在受孕之前，父母是否酗酒以及遗传疾病都可能影响到孩子的发展。 因此，从孕育孩子之前爸爸妈妈就要坚持健康饮食、运
阅读全文>
