科学育儿早教(婴儿的7个发展阶段)
来源： 芒果APP 时间：2025-03-07 10:05:03
科学育儿早教(婴儿的7个语言发展阶段)
宝宝出生后语言发展的7个关键阶段
蒙台梭利说：“语言能力的培养要根据婴儿的不同成长期特点，有目的、有针对性的开发、训练，要根据不同月份的语言特征，用不同的方法、不同的途径进行启蒙训练。”
0-8个月：前语言理解阶段
语言的学习有自己的解题方式：先接收，在理解，最后表达。0-8个月的宝宝还不会与成人对话，几乎不能理解成人的语言，严格地说，这个月龄段的宝宝还没有产生真正意义上的语言理解语言表达能力，他们的语言活动多事接收性语言。
9-12个月：语言理解阶段
进入语言理解阶段的宝宝，重要的标志是已经能理解成人常用的一些字、词、句的意义。但由于遗传、教育、环境等因素，宝宝语言发展的个体差异比较大，进入语言理解阶段的时间不一致，这需要妈妈耐心的观察和引导。
13-16个月：一词代句阶段
这个阶段的宝宝已经开始掌握词汇了，语言的概括能力已开始萌芽，理解语言的能力也开始增强。但由于宝宝的语言表达能力几乎还没有，基本只会用一两个词表达意思，所以称为“一词代句”。
17-24个月：简单句阶段
这个阶段的宝宝已经掌握较多的日常基本词汇，会说比较简单的句子，也会用简单句组合成简单的复合句，比如“妈妈吃饭宝宝也吃饭”等。随着宝宝语言理解能力进一步加强，可以开始和成人进行简单的对话了。
25-32个月：复合句阶段
宝宝在28个月左右，复合句会大量出现，占宝宝语言的50%左右，因此称复合句阶段。这时宝宝的句子更加完整，明显加长，内容也越来越丰富。宝宝开始用语言评价人和事，也能用语言来支配他人，还可以用语言来支配他人，还可以用语言进行最简单的组织活动。
33-48个月：自我言语阶段
3-4岁宝宝特别愿意和他人交谈，甚至能唠唠叨叨地上一两个小时。他们掌握了丰富的词汇，复合句大量增加，语言的发展到了自我言语阶段，这正是宝宝语言开始进入社会性的阶段。自我言语的语言形式在3岁时达到高峰，8-9岁完全消失。
4-6岁：幼儿语言综合能力的发展
幼儿语言综合能力的发展主要表现在掌握语音、词汇、语法及语言表达能力等方面。4岁左右的宝宝，逐步开始自觉地、有意识地学习语音、词汇及组词造句的规则。随着年龄的增长，思维表达能力也有所提高，语言也会推动着思维不断向前发展。
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