早教科学小实验(游戏中锻炼思维能力)
来源： 芒果APP 时间：2025-04-28 19:53:23
早教科学小实验(游戏中锻炼思维能力)
触觉训练游戏：感知冷与热
适宜年龄：1-5岁
游戏玩法：
1-1.5岁的孩子：用杯子盛不同温度的水(注意水温别太烫)，边缓慢浇在孩子脚或腿上、胳膊上，一边清楚地说出“这是凉的”“这是热的”。
1.5-5岁的孩子：孩子会说凉、热等词汇，可以将两杯水的温度差别逐步缩小，让孩子感觉并说出第二杯水比第一杯水更凉还是更热。
性格培养关键
提高判断力，加强自我保护意识
爸爸妈妈在玩你这个游戏的时候一定要确保水的温度别伤着孩子，孩子在判断冷热的过程中，除了对冷热有了更直观的认识，还会在无意中提高了自我保护意识，知道什么程度的冷或热是需要避免的。
游戏目的：在判断冷热的过程中，孩子的推理思维能力能得到有效的提高。
触觉训练游戏：水的变化
适宜年龄：1-3岁
游戏玩法：
小碗、水、玻璃杯子。
妈妈用小碗装好水，放到冰箱的冷冻室中，待到冻成冰块后，拿出来让孩子触摸冰块，并对孩子说“水变成冰块了，冰块又冷又硬。”
妈妈让孩子把冰块放在太阳下，然后仔细观察发生了什么现象，并告诉孩子冰块是如何融化的。冰块全部融化后，将水倒入玻璃杯中，让孩子用手触摸，感觉水的温度。
妈妈还可以继续把融化了的水放在锅里加热，让孩子继续观察水变成蒸汽的现象，增加更多的感性认识，丰富认知经验。
触摸冰块和水的时间不可过长，避免孩子冻着。
游戏目的：让孩子切身体验冷的感觉，并观察融化现象，让孩子判断冷热。
最佳推荐
上一篇: 有趣的早期教育游戏（宝宝做游戏学知识）
下一篇: 早教科学小实验(游戏中锻炼思维能力)
