科学育儿(早教早知道)
来源： 芒果APP 时间：2025-03-04 16:10:36
科学育儿(早教早知道)
给孩子自由
传统的观点往往认为，孩子是父母的附属物，你让他做什么，他就必须做什么，因为孩子不如成年人有经验，孩子需要成年人的严格管教，所以孩子必须听从父母的。正如生活里，我们总是习惯性的无微不至的照顾孩子，这种习惯性的工作对母亲来讲很容易，但对孩子来说却非常不利，因为它关闭了孩子自我学习的大门，并在孩子成长道路上设置了障碍。
其实，孩子一出生就有潜在的能力，但是这种能力事有着递减法则的，这点需要父母特别注意，教育孩子最重要的就是要阻止这种潜能上的递减。这种递减是孩子得不到发展其内在潜能的机会导致的，所以在教育孩子上，最重要的就是要及时给孩子发展其潜能的机会，尽早让孩子把这种能力发挥出来。也就是说，孩子的个性必须得到自由、积极的发展，促使他们通过自己的努力达到独立。
即使父母对孩子有这样或那样的期望，也不要急于求成，只要认真观察，从语言、行动和思维上加以引导，就能促进孩子的发展，只要方法得当，孩子会自然而然地向着令父母满意的方向努力，这就是“期望效应”。所以，对孩子抱有适当的期望，满怀欣喜的充当孩子的观众吧，因为这会给孩子最大的发展空间和鼓励。
当然，我们这里所说的自由并不等于随心所欲，蒙台梭利也说过“让孩子在没有控制力的时候随心所欲，是对自由的背叛。”因此，在给孩子自由的过程中，父母同时也要做好适度的引导工作。
小提示
可以给孩子的自由
不必要的帮助正是孩子成长道路上的实际障碍。对6岁以下的孩子来说，自由其实是非常具体的，比如：
给孩子安全无障碍的活动场所;
和小朋友分享喜爱的食物、玩具;
让孩子自主进食;
让孩子自己决定睡眠时间，等等。
吃饭的时候给小宝宝也设个位置，让他有参与感。
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