来源: 芒果APP 时间:2025-03-03 15:17:22
认识早教知识(有用的早教知识)
蒙台梭利 家庭教育
养出孩子好性格、好习惯
不急躁,不焦虑,耐心读懂孩子,点亮孩子性格的闪光点。
第一章
蒙台梭利——揭开孩子自然生长的秘密
儿童一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然地发展。
——蒙台梭利
蒙台梭利:不“教”的教育
蒙台梭利的教育原则
以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别成人的独立个体。为的是打造以儿童为中心、让孩子可以独立“做自己"的‘’儿童世界”。
不同的教育
反对传统的以教师为中心的填鸭式教育,主张从日长生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发地去接触、学习,自己构建完善的人格。
把握孩子敏感期的学习
0-6岁的孩子,在不同的成长阶段,会出现对不同事物的偏好,出现各种“敏感期”。蒙台梭利强调把握孩子的敏感期,适应敏感期的特点,给予适合的学习内容。
教师居于协助引导的地位
教师必须对孩子的心灵深世界有深刻的认识与了解,放弃传统的自以为是的教育方式,从旁适时地给予孩子协助与引导,让孩子成为教育的主体,使他们自主动脑筋、增智慧。
父母才是真正的关键
孩子的教育,并不只限于学校一隅,整个社会环境的影响,更是无处不在。在父母与孩子共同成长的亲子课堂中,父母不仅可以学到先进的教学理念与教学方式,还可以和孩子一起上课,在课程中增进亲子感情。
丰富的教材与充分的教具
孩子是靠感官来学习的,提供给他们的良好刺激越多、愈丰富,就愈能激发他们的内在潜能。因此,一个适合孩子的生长环境,应该是能提供丰富的教材(自然的、社会的、人文的),以诱发孩子自我学习、自我构建、自我成长的乐趣。
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